Lectura

EL VIAJE DE LA NAVIDAD

Autor: Juliet David 

Ilustraciones: Simon Abbott

Traducción: Marta Dominguez Gómez

PPC. 2015.

Ahora que ya sabéis cómo explicar la Navidad, gracias al artículo del otro día, hoy os queremos recomendar un par de libros para estas navidades. También hablan sobre la Navidad, para no salir del tema y que los niños acaben de entenderlo mientras pasan un buen rato y se relajan. 

El primero de ellos es para los niños de hasta seis años, se llama «El viaje de la Navidad». Pensamos que es una buena idea para los niños pequeños porque tiene desplegables. 

A través de los desplegables relata de forma sencilla y clara el nacimiento de Jesús. Así, aparte de mejorar su capacidad de lectura, ayudarán a su comprensión lectora e imaginación. 

Una de las cosas que sorprende de este libro y por lo que gusta tanto a los más pequeños es que si lo abres todo se convierte en un tablero gigante. 

Sin lugar a dudas, es una forma diferente de explicar una historia y de hacer que los niños se interesen más por ellas. Ya que tienen que prestar atención a los detalles y buscar la escena que se les explica en el tablero. 

Para ellos será como una forma de jugar, pero también con la que aprenderán (casi sin darse cuenta) y conocerán las aventuras de la Virgen María y José para traer al mundo a Jesús. También al resto de personajes, como los animales y los Reyes Magos de Oriente, que seguro que les gusta ver. 

Hay un total de seis escenas, podéis adaptarlas y explicar la historia como vosotros queráis. Por esta razón, pensamos que es un buen libro con el que trabajar en clase, ya que aprenderán qué es la Navidad, qué celebramos, por qué reciben regalos y de dónde viene esta tradición. Todos esto mientras se lo pasan bien y estimulan su creatividad.

CUENTO DE NAVIDAD

Autor: Charles Dickens

Ilustraciones: Running Press 

Traducción: Pablo Anton Pascual

Vicens Vives. 2013

Este libro es uno de los grandes clásicos de estas fechas, hablamos de «Cuento de Navidad», escrito por Charles Dickens. Seguro que muchos de vosotros ya lo habéis leído, puede que vuestros alumnos también pero siempre es una buena opción para trabajar en clase y hacer preguntas para aprender cosas nuevas entre todos. 

Dickes explica la historia de Ebenezer Scrooge, un empresario que se ha vuelto solitario, malhumorado y tacaño. Es la víspera de Navidad y como desde hace algunos año, sus planes se limitan a no hablar con nadie, pasear y acostarse pronto, no se le pasa por la cabeza celebrar junto a su familia este día. 

Sin embargo, la visita de su antiguo socio, ya fallecido, y de tres fantasmas (el de las Navidades pasadas, presentes y futuras) harán que recapacite y que cambie de opinión. 

Los fantasmas le enseñan, por turnos, como fueron las Navidades para él, cómo son en la actualidad y cómo serán si no cambia la situación. También cómo viven las personas que lo rodean y que necesita ser un poco más indulgente con ellas para que sean felices. 

Al final de las visitas, Ebenezer Scrooge recapacita y decide pasar unas Navidades diferentes. 

A través de esta historia y de esta reflexión, el autor consigue hacer reflexionar a los lectores y remover sus conciencias en torno a su forma de ser, de comportarse con los demás y de pensar en lo que de verdad importa. Valores, junto con la humanidad, la generosidad y la sensibilidad que sin duda los niños deben aprender desde bien pequeños. 

Autor: David Mckee

Ilustraciones: David McKee

Traducción: Raquel Salagre Muñoz

BEASCOA. 2012

“Las aventuras del elefante multicolor Elmer” se consideran un clásico infantil. Elmer es un elefante diferente, es de varios colores: verde, rojo, amarillo,rosa, blanco… Cosa que le hace ser único, pero a él esto no le gusta.

En un intento por cambiar el color de su piel para ser como los otros, decide escaparse para remediar la situación. A partir de aquí, vivirá una serie de aventuras que descubriremos en forma de cuentos que son perfectos para transmitir valores muy importantes a los más pequeños de la casa, como, por ejemplo, la solidaridad, el respeto, la amistad, pero en especial, la diversidad. Esto les dará una lección muy valiosa y les enseñará a quererse tal y como son. Cada persona es diferente y es lo que nos hace ser tan especiales y únicos.

Las ilustraciones son animadas y alegres, para que los niños se sientan identificados. Así se sentirán más a gusto. Además, las frases son cortas y con las letras grandes para que sea más fácil de leer si están aprendiendo y que no les cueste.

Al dar más protagonismo a las imágenes, facilita que puedan imaginarse la situación del cuento y que lo entiendan más. Algo muy positivo a destacar, porque hará que sean más creativos e imaginativos.

Se recomienda para niños de cuatro a seis años pero lo puede leer todo el mundo que quiera para recordar lo que de verdad importa, que es quererse a uno mismo, ayudar a los demás y quererles incondicionalmente sin importar su aspecto. Porque al fin y al cabo, lo más importante es la personalidad y cómo nos tratan los demás, que es con lo que debemos quedarnos. 

La confianza de los niños se verá reforzada y seguro que los adultos necesitamos recordar de vez en cuando estas lecciones.

Y a ti, ¿qué parte te ha gustado más?

Princesas olvidadas o desconocidas

Autor: Philipe Léchermeier

Ilustraciones: Rébecca Daumetrer

Traducción: P. Rozarena

Edelvives. 2015.

Idioma: Castellà. En català només el podem tenir en format mini àlbum.

Este libro no es ninguna novedad, ya hace años que se publicó pero está lleno de historias originales con las cuales nos podemos sentir identificados.

Es un libro dedicado a las princesas, no solo a las que ya conocemos como la Cenicienta, también hay otras princesas (también se ha colado algún príncipe) que no entran dentro del canon de princesa perfecta. Son princesas diferentes a las que conocemos, son perezosas, desvencijadas, apasionadas de la lectura y la escritura, torpes o temibles.

IMG-0368

El libro está muy cuidado tanto por los textos como por las ilustraciones. Los textos son divertidos y llenos de anécdotas. El autor juega con las palabras y utiliza diferentes tipos de letras y tamaños. Y añade en cada página, frases que nos harán reflexionar.

"Cantar es como colorear las notas."

"Las palabras viajan y cuando vuelven ya no se las entiendes."

"No sonreír es como dejar de regar las plantas."

Las ilustraciones son una delicia y están muy bien trabajadas porque retratan a las princesas que nos describen los textos, puedes pasarte un buen rato buscando todos sus detalles. En cada página podemos disfrutar de la historia de una princesa y de su ilustración.

Pero no solo se dedica a explicar historias de princesa y algún príncipe. También nos enseña algunas cosas más: los escudos, cómo llegar a ser reina y los palacios y residencias de princesas y príncipes, además de una guía práctica sobre princesas. Y para acabar tenemos un test para saber con qué princesa nos identificamos.

Es una pequeña e informal enciclopedia de princesas que trabaja la diversidad de personas con las que nos podemos encontrar en nuestra vida y también nos hace darnos cuenta que todos podemos ser princesa o príncipe.

Nos podemos encontrar con la princesa Blandina, que en vez de corona lleva gorro de dormir; la princesa de la Noche, que vive escondida de las miradas, en la oscuridad de una torre tenebrosa; la princesa Farragosa, que habla sin para pero sin sentido; y las princesas Ding y Dong que se pasan el día bebiendo te y jugando al Mahong.

Es un libro recomendado para niños y niñas de 5 a 8 años pero una vez lo lees te das cuenta que es mucho más, que lo puede leer todo el mundo y que, aún siendo adulto, puedes enamorarte.

Nosotros nos identificamos con la princesa Deletrea de Eritrea porque le gustan los libros tanto como a nosotros. ¿Con quién te identificas tú?

Hemos llegado a la última semana de curso y como sabemos lo agotados que estáis, queremos daros fuerzas regalándoos a uno de vosotros el maravilloso libro de Rocío Bonilla: ¿Te aburres, Minimoni? Así con la ilusión, ¡la semana pasará volando!

Los pasos a seguir para participar son muy sencillos:

  • Ser seguidores de nuestra cuenta de Instagram:
  • Darle me gusta a la publicación
  • ¡Mencionar a 3 amig@s a los que les dejarías el libro! Puedes mencionar a tod@s l@s que quieras, siempre que no se repitan y sean cuentas verdaderas

Anunciaremos a la ganadora o al ganador mediante las stories de nuestro Instagram el martes siguiente.

¡Mucha suerte a tod@s!

educacion-docente-sorteo-te-aburres-minimoni-rocio-bonilla

La mejor forma de aprender es jugando. La educación está cambiando y una de sus innovadoras materias es la robótica. Es una herramienta pedagógica divertida e innovadora que tiene como objetivo despertar el interés de los estudiantes por interactuar con robots mediante prototipos y programas, para facilitar los procesos de aprendizaje. La robótica está volviéndose cada vez más común en las aulas por los grandes beneficios que aporta a los alumnos.

Si queréis potenciar el pensamiento crítico de vuestros alumnos, el desarrollo del pensamiento lógico a través de estructuras de programación, la resolución de problemas, la creatividad y el espíritu colaborativo y de trabajo en grupo, a continuación os recomendamos unos libros de iniciación a la robótica.

Robots, Robots Everywhere, Sue Fliess
Es un cuento de cartón muy recomendable para los más pequeños. A la vez que se puede practicar el inglés (nivel fácil, con sólo una frase por página), se puede introducir a los pequeños en el mundo de los robots, hablando sobre las espectaculares ilustraciones que aparecen y preguntándoles cómo se los imaginan ellos.
Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 3 años.

educaciondocente-robots-robots-everywhere

Mis robots en Pijamarama, Michael Leblond

Libro interactivo con actividades donde los pequeños pueden crear, pintar y dibujar diferentes robots y máquinas para crear imágenes animadas mediante la ilusión óptica. Perfecto para adentrarse al mundo de la robótica ya desde la creatividad e imaginación.

Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 3 años.

educaciondocente-mis-robots-en-pijamarama

Os dejamos un vídeo de Youtube donde podréis conocer algunas de las actividades que ofrece el libro: https://www.youtube.com/watch?v=116NHLrp4uw

Construyo robots, Larousse Editorial

Un libro divertido para descubrir la ciencia de los robots, cómo trabajan y nos ayudan con nuestras tareas y sus funcionalidades. Con este libro los pequeños podrán montar maquetas de diferentes robots y les darán vida.
Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 6 años.

educacion-docente-construyo-robots

Hola Ruby: La aventura de programar, Linda Liukas
A través de las aventuras de Ruby, la protagonista del libro, y los ejercicios que propone, el alumnado se acercará al mundo básico de la programación gracias a un lenguaje adaptado a su nivel. El objetivo de la autora es que niños y niñas a partir de 6 años puedan introducirse en la lógica de la programación y la entiendan como una herramienta para solucionar cualquier tipo de problema.
Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 6 años.

educacion-docente-hola-ruby-la-aventura-de-programar

Los ordenadores y la programación, Rosie Dickins

Libro ideal para que los más pequeños aprendan cómo funcionan los ordenadores y los fundamentos de la programación. Es un libro pop-up con más de 100 pestañas de contenidos diversos, que enganchará incluso a niños más pequeños de la edad recomendada.

Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 7 años.

educacion-docente-los-ordenadores-y-la-programacion

Introducción a la programación informática, DK Publishing

Este es un libro dinámico que permitirá que el alumnado sea capaz de programar y crear sus propios programas informáticos. A través de las instrucciones paso a paso, que contienen ilustraciones amenas, es una guía que estimula la imaginación y la resolución de problemas para construir juegos y animaciones.
Lectura recomendada para niños y niñas a partir de 8 años.

educacion-docente-introduccion-a-la-programacion-informatica

Robótica educativa: iniciación, Gabriel Ocaña

El núcleo del libro son las actividades y proyectos específicos de robótica, y además, se proponen otras actividades científicas y tecnológicas complementarias. Ambientado en temáticas del mundo real como la generación de energía en el océano, las estructuras resistentes a esfuerzos, la producción de alimentos en el mar, la potabilización de agua salada, la producción de oxígeno, etc., se ofrecen posibles trabajos de investigación, de realización de experimentos científicos y de construcción de maquetas y prototipos. Se trata de un libro muy indicado para introducirnos en la robótica educativa.

Os dejamos un vídeo de Youtube que muestra algunos robots haciendo las órdenes que se pueden aprender a programar en éste libro: https://www.youtube.com/watch?v=DFWFM1dTlwI&t=121s

Lectura recomendada a niños y niñas a partir de 10 años.

educacion-docente-robotica-educativa

En vez de centrarse en la memorización, las aulas del futuro buscan retos y proyectos con los que hacer crecer a sus alumnos según su ritmo y sus distintas capacidades.

Si eres un docente y estás buscando un curso de formación de robótica, puedes echar un vistazo a nuestros nuevos cursos para Educación Infantil y Educación Primaria:
https://educaciondocente.es/Cursos/